Vinculación del falsacionismo popperiano con la investigación científica.

Resumen

Este ensayo tiene como objetivo profundizar en la propuesta falsacionista de Karl Popper, quien argumenta que todo conocimiento puede considerarse científico, siempre que cumpla con dos características fundamentales; la primera es que sea susceptible a ser falsable y la segunda se refiere a la existencia de elementos que aún no hayan sido falseados; en ese sentido, en lugar de proponer que el conocimiento obtenido a través del método científico sea generalizado a diferentes escenarios, este necesita ser objetado, es decir, falseado, para corroborar o descartar las teorías o leyes establecidas. Estas aseveraciones son vinculantes con la investigación, ya que, al pasar por un proceso de contrastación constante, se genera un conocimiento que se acerca más a la realidad contextual que a una verdad relativa, por lo que, en lugar del criterio de verificación, expone el de falsabilidad, como criterio de demarcación entre la ciencia y la no ciencia.

Palabras Clave: Investigación, Popper, falsabilidad, metafísica, enfoque inductivo 

 Abstract

The aim of this essay is to deepen in the falsificationist proposal of Karl Popper, who argues that all knowledge can be considered scientific, as long as it complies with two fundamental characteristics; the first is that it is susceptible to being falsifiable and the second refers to the existence of elements that have not yet been falsified; in this sense, instead of proposing that the knowledge obtained through the scientific method be generalized to different scenarios, it needs to be challenged, that is, falsified, to corroborate or discard the established theories or laws. These assertions are binding with research, since, by going through a process of constant contrasting, knowledge is generated that is closer to the contextual reality than to a relative truth, so that, instead of the criterion of verification, the criterion of falsifiability is put forward, as a criterion of demarcation between science and non-science.

Keywords: Research, Popper, falsifiability, metaphysics, inductive approach.